小学生の子どものライティングをサポートする方法

子どもたちは、初めて文字や言葉を書くよりもずっと前から、ライティングに関する学習を始めています。保護者として、子どもがどのようにしてライティングを学ぶかについて、基本を理解しておくと役立ちます。お子様が英語のライティングを学んでいる場合はなおさらです。 

私たちが言葉を書く時には、自分の思考を視覚化しています。しかし、子どもたちはゲームやダンス、音楽でも自分の考えを表現します。絵を描くこともあるでしょう。幼い子どもはこのような方法で自分の体験や考えを表現しながら、抽象的な思考を身につけることができます。抽象的な思考とは、存在しないものについて考える能力を指します。そしてこの抽象的な思考が、お子様のライティング能力を伸ばすのにも役立ちます。 

子どもが具体性から抽象性へと移り変わるプロセス 

言語は、思考を抽象化して体験や考えを表現する方法です。たとえば、猫を見ると「猫」と表現できます。「4本足のふわふわした動物」と説明する必要はありません。「猫」という言葉がこのふわふわの動物を表していることを私たちは学んだからです。 
 
言語を通じて、私たちは考えを伝えることができます。猫がいないときでも、猫の話をすることができます。先週の猫の行動について書いたり、猫についての本を読んだりすることができます。友人が飼い猫について話しているのを聞くこともできます。 

幼い子どもがフェンスにふわふわした生き物が乗っているのを見たら、猫のふりをしたり、猫の絵を描いたりしてそれを表現するかもしれません。「猫」という言葉を言うこともあります。これらはすべて、抽象的な思考を利用して具体的なものを表現する方法です。 

ライティングを学ぶための4つのステップ 

子どもたちが文字を書くことを学ぶ際には、単語の音を文字で表現します。つまり、ライティングを始める前に、口頭で英語のしっかりとした基礎を身につける必要があります。英単語を書く前に、発音を知らなくてはいけません。ライティングを学ぶプロセスは、おおよそ以下のとおりです。 

私たちはよく、子どもたちにライティングを始めるように促します。しかし、ご覧のとおり、ライティングはプロセスの最後のステップです。お子様にライティングを教える際は、ステップ2とステップ3を省略しないでください。これらのステップは、お子様の思考が発達するプロセスに沿ったものであるため非常に重要です。 

あなたの期待は妥当ですか？ 

ライティングの学習プロセスを把握しておくと、子どもの発達段階に合わせた期待を保てます。お子様が幼いうちは、まだ抽象的な思考を発達させている最中です。ですから、文字を書き写させてライティングを「教える」のは意味がありません。英語学習を始めたばかりの場合はなおさらです。幼いお子様が学校で英語での書き方をまだ習っていなくてもご心配なく。子どもたちは、英語で上手にコミュニケーションする方法を学ぶのに必要な基礎を築いているところなのです。 

子どもの英語での読み書きの能力を伸ばすためのアドバイス 

幼い子どもが新しい言語を習得するには、それを吸収する時間が必要です。子どもたちは、歌、韻、物語など言葉に富んだ環境に浸ることで英語の書き方を学びます。言語に常に触れることにより、新しい言語を使って話し、書き、物事を表現するようになります。お子様に英語の読み書きに興味を持たせる方法をご紹介します。 

お子様がライティングを学ぶ道のりは長く感じられるかもしれませんが、急かすのは得策ではありません。道中の景色を楽しみましょう。素晴らしい旅になりますよ！